学年末考査が終わり、テスト返しの特編授業が始まりました。
不動岡高校では時間をそろえるために、担任に授業があてがわれます。。。
何と、私は自分の担任クラスが3時間も！
ということで、今日はLHRと世界史が2時間連続。
もったいないので、朝のSHRでテストは返却して、後は自分たちで自由に使ってOKとしました。
LHR
本当は体育施設などを借用して、運動できれば良いのですが・・・。
ここでもコロナが邪魔をしてくれます。
どうするのかな？と思っていたら、またまた中庭で遊んでいましt。
いわゆる「昔遊び」
「バナナ鬼」って私は初めてみましたが、鬼にタッチされたら「バナナ」のように直立不動になるというゲームでした。
さらに、「だるまさんがころんだ」でした。
楽しそうにやっていました。
コロナにも配慮出来て、しかも道具が必要ない。
昔の子どもたちの遊びに対する工夫は見事ですね。
かくれんぼ、缶蹴り、など、こういう遊びは楽しいですよね。
身体を動かして健康的ですしね。
ハイキュー！から学ぶ。
今更ですが、見始めた「ハイキュー！」。
「バレー」について深い愛情を感じる作品ではあります。
それだけでなく、「部活」に対する深い思いも感じられます。
ちなみに私が視聴したのは、第1シーズンの5話くらいまで。
ここが、1年生が入部してすぐの部分。
主人公の「日向翔陽（ひなたしょうよう）」は、バレーが大好き。
しかし中学校には男子バレー部が無くて、3年生になるまで1人で練習を続けます。
彼がバレーにここまでの情熱を持つようになったきっかけは、
後に進学することになる「烏野高校」。
かつて一度だけ全国大会に出場して注目されました。
その中でも、「小さな巨人」と呼ばれた選手にあこがれたのです。
「地元の高校生」は身近な存在。
埼玉県の学校が甲子園に出場すると、かつては同じような感覚がありました。
しかし・・・。現在は「甲子園」に出る学校は、日本全国から生徒を集めるのが常識になっています。
埼玉県で野球をやっている、沖縄から北海道までの高校生たち。
最近では遠い存在に感じます。
試合をする。
1年生の実力を図るために3対3の試合をします。
ちなみに顧問の先生は素人の若い先生。「武田一鉄」（金八ってニックネームになりそう・・・）
これも、結構リアルな感じがします。
公立高校で、専門家の顧問を呼べるかどうか、は非常に重要な問題。
実際には顧問が素人なのに、あんなに優秀な選手が入学してくるというのは・・・。
一応「古豪」の烏野高校だから、そういうこともあるということでしょうか。
本当に頑張りたい生徒は、進学先の顧問がどういう人かも調べるでしょう。今は本当に情報が多いですからね。いくらでも調べられます。
さて、いきなり「試合」というのが素晴らしいです。
それは、バレーの楽しさを知るには「試合」をするのが一番効果的でしょう。
吹奏楽も同じ。
基礎練をたっぷりやって、しっかり音が出せるようになったら曲をやりましょう。
こういう指導は結構一般的ではないでしょうか。
楽しさを知らないまま練習は永遠に続く・・・。苦行です。
「ひなた」君がスパイクを決めて、ものすごく感動するシーンがあります。
中学時代はバスケ部の友達にトスしてもらって、スパイクを打つ事でも喜びを感じていました。
部活終了の時間までそれを待っているのです。なんとも涙ぐましい。
やっぱり、この「好き」こそ最も重要なポイント。
最重要課題は「好き」と思ってもらう事。
「好き」だから頑張れるのです。楽しいことは頑張れるのです。
スパイクでも、トスでも、レシーブでも、ブロックでも。
試合で決まって「感動」して、「好き」になっていくのではないでしょうか。
指導者は、この順序を間違えてはいけません。
先輩
「3年生」、「2年生」、「1年生」が、どこから見ても分かるように描かれています。
部長「澤村大地」君。
あんなに人間が出来た高校3年生はいるのでしょうか・・・。
もはや「顧問」的な存在。あの人柄は素晴らしい。
さらに、3年生セッターの「菅原孝支」くん。
彼もすごい。心の素直さ、やさしさがにじみ出ています。
彼らは頼れるお父さんと、支えるお母さんみたいに感じました。
あ、今の時代は頼れるお母さんと支えるお父さんもありますね。
そして、やんちゃな2年生「田中龍之介」くん。
でも、初めてできた後輩を心からかわいく思っているので、ことあるごとに後輩を思いの行動をします。
部員たちが一番成長するのは、「後輩」が出来たときなのです。
まさに、「田中」くんが成長している瞬間です。
私も部活で常々言っていますが、パッと見て誰が3年生か分からないようではダメです。
もまれて、鍛えられて、上級生には明らかな風格が身につきます。
実力だけではなく、思考が違う次元にあるのです。それが先輩。
もちろんアニメなのでディフォルメされていますが、部活における大前提がしっかり表現されいています。
本当に良く出来ているな～と思いました。
バラバラである。
バレー部は少数精鋭。
人数は15名程度でしょうか。まだ最初の方なので、数名しか紹介されていません。
1年生「影山飛雄」くん ニックネームは「王様」
それは本人の自己中心的なふるまいからつけられた、挫折感を呼び起こすニックネーム。
一生懸命が故の空回り。
彼に「ひなた」が絡んで、徐々に変化を始めます。
「ひなた」は仲間に飢えています。ことあるごとに感動します。
「影山」くんには当たり前だったことが、「ひなた」には奇跡なのです。
そんな「ひなた」を見ていて、気が付くんですね。「仲間」の大切さに。
また、妙に冷めている「月島蛍」君。
身長188センチの恵まれた体格なのですが、なぜか一生懸命男「ひなた」を斜めから見て敵対視します。
彼にも何か「挫折」があったのでしょう。この先に展開する伏線です。
その他にも1年生、「月島」のコバンザメ状態の「山口忠」君。
とにかく、1年生4人の思いはバラバラ。
これがぶつかり合いながら、時間をかけて進むべき方向を見つけていくのでしょう。
このバラバラな状態、というのがポイントです。
「心を一つに！」とか、有名な指導者の方の本を読むと出てきます。
あと、「吹奏楽の旅」（もう古い！？）で登場するような有名校でも、似たような話が出てきます。
これは、私個人の考えですが、
まず大前提として別々の個性が「一つ」になることはありません。
でも、「同じ方向を向く」位はできます。
それには「時間」がかかります。
このアニメでも、これから時間をかけて変化していくのでしょう。
本当の部活でも、人間関係は時間がかかります。
だから面白い。なんだかんだ言って、3年生になると頼りになるんです。本当に！
バラバラでもいいんです。
そもそも「音楽」には多様性が不可欠。
ちなみに「進化」にも多様性が不可欠。
だから、私のテーマは「個性爆発」なのです。
「個性」が「爆発」しちゃってたら、まとまるのはちょっと難しい・・・。
だから、それぞれの価値観で、それぞれが自己ベストを更新していけばいいんです。
「まとまる必要はない！」とも思います。
「ハイキュー！」では、「チームプレイ」が全面に出てきそうですね。
これももちろん大切。やっぱり仲間がいるのは大きい。
バランスですね。
そして、このような答えのない部分がなんとも言えない魅力なんです。
どんなチームになるか、だれにも分からない！
まさに、化学反応の実験のようです。
さて、「ハイキュー！」はどんな展開になるのか！
次は、県ベスト4の名門私立高校との練習試合です。
楽しみです！！
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