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テスト期間

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令和8年10月2日(金)

中間テストに向けた部活休止期間に入りました。

いつもならば楽器調整をお願いするのですが、オーボエは急遽先週持って行ったので完了。(でも、当の本人はフィールドワーク、代休でそのままテスト休みに・・・。なんだかな~)

クラリネット・ショップは予約し忘れていて、もう満杯と言う事で12月に予約となりました。
アンコン前にごめんなさい。

フルートは楽器を借りて来て、随時出す予定です。
今日出せたのかな?

とにかくこの間にしっかりと楽器の状態を調整することが重要です。

テスト前最終日

高校1年生、中学生の基礎合奏を40分やりました。
2年生がシンガポールへ行く間に、このメンバーで発表会にチャレンジします。

さて、どうなることやら。
演奏メンバーが確定するのにまだ時間がかかりそうです・・・。
まあ、これが中学生、高校1年生ということでしょう。

まずは、しっかり日々の練習に参加する、一生懸命に練習に取り組むことで「信頼」が積み重なります。

ただ上手なだけでは不足です。
チームの一員としての「信頼」には、時間の積み重ねが不可欠です。

「あの人が休みなんだから、何か事情があったんだろう」と思われるようになるのは、ちょっとやそっとの時間では難しいです。

だから私は「年功序列」を大切にしています。
やっぱり年を重ねるということは大きいのです。

とにかく、日々の活動を丁寧に、真面目に、そして一生懸命に積み重ねた信頼は簡単には揺らぎません。

2年生。
もちろん、1年生の頃に比べれば「信頼」は積みあがってきています。
でも、3年生にはまだまだ敵わないですね。

ちなみに、人生最長の4年連続の1年生担任をしているのですが、「信頼」の大切さを毎日のように伝え続けています。
これが分からない人間と日々接するのは本当に疲れます。
期限を守らない、書類を無くす、約束を忘れる・・・。もちろん一部の生徒ですが。
これは学力が高くても、低くても、一定数発生するのです。


いや~私自身がいい加減に進級したい!
も~訳の分からない(全員ではありませんよ!)1年生たちに、日々説教をするのも疲れます。

とはいえお仕事です。頑張ります。
まだまだ幼い1年生たち。
色々と不安定なのも仕方がありません。

これが、2年生になると大分落ち着いてきます。
もちろん個人差は大きくありますが。
教育心理学の分野では発達段階(レディネス)について、性差が大きいことも一般的に知られています。

随分と幼い男子たちも、最後にはぐんぐん成長して頼りになるはずです。
そうであると信じています!

ということで、音楽室の使い方、準備室の使い方、楽器の扱い、その他もろもろの「当たり前」を見直していきましょう。

「凡事徹底」

毎日言っている言葉の意味をしっかり考え、日々忘れずに行動してください。

私も頑張ります。

皆さんはまず、中間考査頑張りましょう!

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